Estágios na UFC
Estágio Obrigatório
Conforme a Lei n.º 11.788, de 25 de setembro de 2008, Art. 1º, compreende-se o estágio enquanto um “[…] ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior […]”. Dessa forma, o estágio se incorpora ao itinerário formativo da comunidade discente com os objetivos de permitir o aprendizado de competências próprias da atividade profissional e de promover a integração entre teoria e prática em situações reais de trabalho.
Nos cursos de Formação Inicial de Professores para a Educação Básica, conforme estabelece a Resolução CNE/CP n.º 2, de 20 de dezembro de 2019, o estágio supervisionado tem caráter obrigatório e deve ser conduzido em ambientes de ensino e aprendizagem, com preferência para as escolas e as instituições públicas. As atividades a serem desempenhadas incluem, sobretudo, o planejamento, a regência e a avaliação de aulas. No entanto, ao se levar em consideração as incumbências dos futuros docentes estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Art. 13, as atividades de estágio obrigatório em cursos de formação de professores não devem estar restritas somente à sala de aula, mas deveriam contemplar ainda toda a complexidade inerente ao ambiente escolar, incluindo desde as atividades realizadas em sala de aula quanto aquelas relacionadas ao planejamento, gestão e avaliação de propostas pedagógicas.
No Curso de Letras-Inglês (Noturno), o estágio curricular supervisionado obrigatório se realiza por meio do cumprimento dos seguintes componentes curriculares, que totalizam 448 (quatrocentas e quarenta e oito) horas, conforme indicados a seguir:
• HL0819 – ESTÁGIO I:TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA (64h) (Sétimo Semestre);
• HL0820 – ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA (32h) (Sétimo Semestre);
• HL0822 – ESTÁGIO II: TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO (64h) (Oitavo Semestre);
• HL0904 – ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO (32h) (Oitavo Semestre);
• HC0823 – ESTÁGIO DE ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO (64h) (Oitavo Semestre);
• HL0886 – ESTÁGIO III: ENSINO DAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DA LÍNGUA INGLESA (96h) (Nono Semestre);
• HL0894 – ESTÁGIO IV: ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS DE NÍVEL FUNDAMENTAL E MÉDIO (96h) (Nono Semestre).
